Punkter + tid

Motivering

Referat

Til stede

Forældre:

Thor Svendsen (4.a, 6.b), formand

Kristine Groth Kirkensgaard (8.c)

Maria Jahns Skaaning (5.c, 0.b)

Malina Terkelsen (3.z)

Gitte Elisabeth Johansen (0.c)

Elevråd:

Lars Andersen Wick, 9.a,

Personale:

Claus Jakobsen, lærerrepr.

Marie Kaas-Larsen, lærerrepr.

Ledelse:

Henrik Wilhelmsen, sekretær

Lene Therkelsen, referent

1. Formalia (17.30)

Valg af referent

Valg af dirigent

Evt. bemærkninger til sidste referat

Lene Therkelsen

Thor Svendsen

Ingen

2. Minitisyn 1:

Elevpauser (17.35) (D)

Hvordan fungerer gårdvagtsordningen?

Hvordan er skolens værdier oversat til eleverne ift. adfærd i skolegården?

Erfaringer med legegrupper i klasserne og legepatrulje?

Marie redegør for ordningen.

0.klasserne er sammen med børnene i alle pauser i begyndelse af skoleåret.

Lærerne er fordelt i gården, så vidt det er muligt er der altid en eller to lærere fra hvert team i gården/loungen.

6.årgang har basketball-banen.

Der er en fast pædagogmedhjælper i gården hver dag fra 10-12, hvis der er børn der har brug for et pusterum i gården.

 I spisepausen laver han særlige initiativer til 0.årgang.

Vi planlægger at sætte gang i et samarbejde med fritidshjemmet, hvor pædagogerne igangsætter aktiviteter for børn.

Vi er gået i gang med et samarbejde med idrætsprojektet for at få skabt noget kvalitet i pauserne.

Generelt er vi meget optaget af at få skabt mere kvalitet i elevpauserne.

Vi drøftede reglerne for leg i elevpauserne – for indeværende er der ikke behov for justeringer.

3. Minitilsyn 2: Evaluering af undervisningen (17:55) (D)

Inddrages eleverne systematisk?

Hvad er forventningerne til teams og afdelingsledere ift. observation og feedback på undervisning?

Evalueres der op i mod fælles mål?

Det er en generel oplevelse, at der på skolen bliver evalueret med eleverne efter timerne og forløb.

Det er et område, som vi er meget opmærksomme på – evalueringen optræder også som en del af elevsamtalerne.

Der er en kultur på skolen i forhold til at opsøge feedback på egen praksis, men der er ingen systematik omkring det.

Skolebestyrelsen opfordrer til at feedback og evaluering af undervisningen bliver en fast del af elevsamtalerne.

4. Revision af Forretningsorden (18:25) (D)

Forslag til steder, der skal drøftes udsendes på forhånd

Thor indfletter de foreslåede ændringer og punktet tages op igen på næste møde.

5. Elevfravær

Nye retningslinjer for registrering og håndtering af elevfravær.

Henrik redegør for de nye retningslinjer for registrering af elevfravær i henhold til den nye lov om elevfravær og mulighed for at trække forældre i børnebidrag hvis børnene har mere end 15% ulovligt fravær.

Vi afventer en udmelding fra forvaltningen i januar og tager derefter beslutning om hvordan skolebestyrelsen reagerer på det nye regelsæt.

Skolebestyrelsen er umiddelbart imod en rigid tolkning af lovteksten.

6. Skole hjem samarbejde (18:05) (O)

Status på arbejdet, herunder planlægning af kontaktforældremøde.

Intet nyt.

Der aftales et mødetidspunkt inden næste møde.

7. Kontaktforældremøde () (D)

Foreløbig planlægning

8. Ferieplan for skoleåret 2020/2021 (18:45)

Kommunens forslag vedhæftet.

Vi kan som alternativ beslutte, at børnene skal i skole mandag den 21. december og så til gengæld give dem fri onsdag den 12. maj = Eid, samt dagen inden kr. himmelfart.

12/5 er en del af prøveperioden, det kan derfor ikke lade sig gøre.

Vi vedtager derfor Københavns Kommunes forslag til ferieplan.

9. AULA status (18:50) (D)

Hvad fungerer?

Hvad skal vi følge op på?

Vi skal som skole blive bedre til at sende beskeder enkeltvis til forældre, så man ikke skaber unødigt mange beskeder til forældregruppen.

Vi arbejder fortsat med at optimere brugen af ugeplaner i Meebook.

Punktet er fortsat en del af dagsordenen til kommende skolebestyrelsesmøder.

10. Meddelelser fra eleverne (O) (19:00)

Ingen meddelelser.

11. Meddelelser fra lærerne (O) (19:05)

Ingen meddelelser.

12. Meddelelser fra ledelsen (O) (19:10)

Vi har haft virksomhedspraktikant på kontoret, der har arbejdet med data indsamling og bearbejdning som vi kan brug i forbindelse med skolelederuddannelsen.

Vi har 3 lærere, der skal på orlov hen over foråret. Der er planlagt vikarer, som vi er trygge ved i stillingerne.

13. Meddelelser fra forældrene (O) (19:15)

Ingen meddelelser

14. Eventuelt (19.20)

Julefrokosten afholdes i januar.

15. Indhold til nyhedsbrevet (B) (19:22)

Udkast eftersendes

16. Lukkede punkter (19:25)

(Elevrepræsentanter deltager ikke, der skrives ikke referat)