Punkter + tid |
Motivering |
Referat |
Til stede |
|
Forældre:
Thomas Høg Nørager (5.a, 8.b) formand Kristine Groth Kirkensgaard (9.c) næstformand Maria Jahns Skaaning (6.c, 1.b) Malina Terkelsen (4.z) Gitte Elisabeth Johansen (1.c) - Afbud Anne Marqvardsen (2.b, 6.b) Ann Bojsen (7.a)
Suppleanter: Heidi Bjørndal Jensen (7.b) Trinidad Herrera Victoriana (5.a)
Elevråd: Abelone Flanagan Lønholdt Carla Møller Glendorf
Personale: Claus Jakobsen, lærerrepr. - Afbud Marie Kaas-Larsen, lærerrepr.
Ledelse: Henrik Wilhelmsen, sekretær Lene Therkelsen, referent |
|
|
|
|
|
|
|
Beslutte om fast mødetidspunkt ændres til 17.00
|
Mødestart rykkes til kl 17.00 |
|
Bestyrelsen konsoliderer sig selv. Herunder valg af formand og næstformand. Forretningsorden drøftes og vedtages. (Bilag er vedlagt) |
Thomas vælges som formand. Anne vælges som næstfomand.
Forretningsordenen vedtages. |
|
I overgangen fra fritidshjem til KKFO har BR besluttet, at skolebestyrelsen og forældrerådet i KKFO’en skal have et tæt samarbejde. I den forbindelse er det vedtaget, at der skal være en gennemgående repræsentant i dels skolebestyrelse og KKFO.
Bestyrelsen drøfter, hvordan det kan lade sig gøre.
(Bilag er vedlagt) |
Maria bliver skolebestyrelsens repræsentant. Vi afsøger muligheden for en suppleant. |
|
Princip er vedtaget med ændringer. Thomas gennemgår det endelige princip.
Thomas eftersender princippet.
|
Godkendt. Sekretæren får det lagt ind på AULA. |
|
Bestyrelsen drøfter muligheden for at lave et princip om dannelse.
Begrundelsen fremlægges på mødet.
|
Bestyrelsen bakker op om at der udarbejdes et princip om dannelse. Malina, Thomas, Heidi(som suppleant for Malina), Henrik, Karla, Abbelone, lærer-repræsentanter – og gerne en pædagog vil gerne deltage i et udvalg. |
|
Drøftelse af sproglige standarder på skolen.
Kan evt. tænkes sammen med et princip om dannelse.
|
Der arbejdes med det sproglige aspekt ind i dannelses-projektet. Derudover vil vi fra skolens side tage udgangspunkt i elevernes fremlæggelse om elevernes sprogbrug og de voksne som rollemodel – også i forhold til sprogbrug. |
|
Høringssvar til BR drøftes
(Bilag er vedlagt) |
Høringssvaret godkendes og sendes af sted. |
|
Information om høringssvar til forslag om styrkelse af skolebestyrelsesarbejdet i Kbh.
(Bilag er vedlagt) |
Skolebestyrelsen indsender ikke høringssvar. |
|
Henrik gennemgår tallene for 3. prognose
(Intet bilag – evt. bilag fremlægges på mødet) |
Henrik orienterede. |
|
Opdateringer
|
Skolen skal være opmærksom på hvor mange ord, der bruges i informationsmaterialet, så alle kan følge og forstå. Testcentret var statsligt pålagt. Skolen følger de retningslinjer, der er udformet fra myndighedernes side til skole- og daginstitutionsområdet. |
|
|
Intet |
|
|
Intet |
|
|
Vores danskhold til voksne er lige for tiden nedlagt pga corona. Der arbejdes på at finde en løsning. De lærere, der har været undervisere på Københavnerakademiet er kommet tilbage fuld af inspiration. Skole skal deltage i interview med arbejdstilsynet omkring den måde de fører tilsyn på. Sverre kommer tilbage fra barsel på mandag Vi har ansat matematiklærer til 3.årgang Ledelsen holder ledelsesdag 2/10 |
|
|
Intet |
|
|
Vi skal have kigget på beskrivelsen af hvad kontaktforælderrollen indebærer. Der skrives ud til bestyrelsen i forbindelse med udsendelse af referat hvornår næste møde er. |
|
|
Princip for traditioner Italesættelse af traditioner – kommende mærkedage. Kontaktforældre Bestyrelsen er konstitueret. Elevtallet |
(19:25) |
|
|
|
|
|