Punkter + tid 

Motivering 

Referat 

Til stede 

Forældre - medlemmer: 

Anne Marqvardsen (Forperson – 7b)

Anders Budtz-Jørgensen (5a) 

Stig Møller Hansen (3c, 7c) 

Christina Neel Hedegaard Terry (5a) 

Camilla Strandsbjerg (3b)

Cecilie Wensien Dinesen (Næstforperson - 3b)

Ida Seerup Pallesen (Forældrerådet - 2b)

Elever:

Halil Ibrahim Özcan (8a)

Sejr Wilde Abrahamsen (8c)

Forældre - suppleanter: 

Esmir Antonio Calero Calderon (1c)

Frey Tøiberg (2a)

Personale: 

Claus Jakobsen - 

(medarbejderrepræsentant)  

Mette Hansen - 

(medarbejderrepræsentant)  

Ledelse: 

Charlotte Brix Daugberg - referent John Kim Nielsen (Skoleleder) - sekretær 

Olivier Couderc Pramming (KKFO-leder) 

Gæster:

Morten Eric Elmgreen Timm

Anna Munk Ebbesen

Afbud:
Anders Budtz-Jørgensen

Fraværende:

1. 16:30-16:35

Formalia (05 min) B

Valg af dirigent 
Godkendelse af referat

2. Meddelelser fra eleverne

Der har ikke været afholdt et elevrådsmøde. Der er et ønske om, at der afholdes et møde inden næste skolebestyrelsesmøde. 

Ledelsen tager kontakt til tovholder for elevrådet. 

3. 16:35-17:05

   Skolens arbejde med elevernes faglighed og trivsel (30 min) O+D

Hvordan tager skolen højde for den faglige udvikling for elever med høj begavelse?

• First Lego League

• Yngre talenter

• Co-teaching

• Klassekonferencer

First Lego League
NPS har deltaget i First Lego League igennem de sidste to år. Der er fire dele i konkurrencen, som eleverne bliver vurderet i:

• Robotkørsel

• Innovationsprojekt

• Robotdesign

• Kerneværdier

På to år har NPS vundet fem pokaler. 

Der er en tanke ind i, at der på sigt skal tilmeldes First Lego League hold på 5., 6. og 7. årgang. 

Lærerne oplever, at eleverne profiterer godt af forløbet og udvikler sig meget positivt. 

Der er en drøftelse omkring, hvordan erfaringerne med First Lego League didaktisk og pædagogisk kunne deles med resten af lærerne. En idé kunne være at eleverne, der havde deltaget i First Lego League underviste deres klassekammerater i det. En anden tanke kunne være at afholde interne First Lego League på NPS. 
Der er også en tanke ind i, hvordan man kunne inddrage forældrene endnu mere.  

Der er en drøftelse omkring, hvordan man kunne arbejde med elever med høj begavelse på andre måder. Hvordan kunne man arbejde med læseindsatser for elever med høj begavelse? Herunder også i indskolingen. Skolens læsevejleder vil tage dette videre i områdets Literacy netværk.  

På NPS er der en faglig indsats i dansk på 2. årgang, hvor der arbejdes med de sikre læsere.  

4. 17:05-17:30

   AULA som kommunikationsplatform (25 min) D+B

Der skal udarbejdes et princip for kommunikation mellem skole og hjem via AULA

• Udfordringer i AULA

• Nedsættelse af arbejdsgruppe

• Skal der opstilles begrænsninger i brug af AULA?

Aula er en kommunikativ platform, hvor forældre kan kommunikere med personale, men også hvor forældre kan kommunikere med hinanden. 

Der nedsættes en arbejdsgruppe bestående af:

John

Charlotte

Anne

Claus

Sejr

Camilla

John indkalder til et arbejdsmøde. Der skal være et udarbejdet princip inden sommerferien. 

5. 17:30-17:50                    Nyt fra KKFO’en (20 min) O

Tilsynsrapport

Mangfoldige Børnefællesskaber i KKFO

Det pædagogiske tilsyn

Der er et årligt pædagogisk tilsyn. Dette års tilsyn endte i den bedste kategori, som betyder, at der en høj pædagogisk faglighed. Til næste år vil tilsynet være en ”light” udgave. 

Personalet arbejder videre med pædagogikken. Der vil være et fokus på pædagogisk værtskab inspireret af Rasmus Alenkær. 

Der er nogle børn, der oplever, at de ikke kan deltage på det værksted, som de ønsker. Personalet vil arbejde med pædagogiske bagdøre, således endnu flere børn kan blive inkluderet.  

Der er to medarbejdere, der har fået en opgave som:

• Inklusionspædagog (kommer fremadret til at være på fuldtid).

• Faglig vejleder (givet 100 timer på et år).

Der er en drøftelse om, hvordan man kan tydeliggøre, at der mangler økonomiske ressourcer til arbejdet med mangfoldige børnefællesskaber. 

Skolebestyrelsen beslutter, at de vil gå videre med det i januar. 

Lukkedage

Olivier arbejder videre med hvilke lukkedage, der er på KKFO’en. Oliver vender tilbage til næstkommende skolebestyrelsesmøde. 

6. 17:50-18:00 Meddelelser fra lærerne (10 min) O 

Der arbejdes med en tydeligere systematisk af registreringen omkring voldsomme hændelser. Der er ikke registreret en stigning af disse efter arbejdet med mangfoldige børnefællesskaber.  

Der er også en opmærksomhed mod at der kan være for koldt i forberedelseslokalerne. 

7. 18:00-18:15 Meddelelser fra ledelsen (15 min) O+D+B

Orientering om:

• Elevindskrivning

• Sygefravær

• Udskudt skolestart 2026

Elevindskrivning
Der er fra ledelsens side et pædagogisk tanke om, at der i børnehaveklasserne er 26 børn. Erfaringer viser, at der mange gange er nogle stykker, der ikke starter alligevel på NPS. Et elevtal på 26 vil være med til at sikre, at der selv om fraflytninger fortsat er fine størrelser på klasserne. Der er flere voksne i børnehaveklassen og på 1. årgang.  

Der er fra skolens side et ønske om, at man i det nye skoleår opretter tre børnehaveklasser. 

Sygefravær
På korttidssygefraværet ligger for højt på skoledelen. Langtidssygefraværet tæller negativt ind i skolens sygefravær. KKFO’ens langtidssygefravær er også for højt. 

Det opleves, at der udvises hensyn og forståelse overfor medarbejdere, der bliver kritiske syge og som har arbejdet på skolen i lang tid. 

Udskudt skolestart 2026

Der er været ansøgt om at blive en del af udskudt skolestart 2026, hvilket blev imødekommet. 

Det vil være muligt at starte på klub fra 1.5. Dette vil indvirke negativt på KKFO’ens økonomi. 

Der er en drøftelse om, man behøver være en del af projektet omkring udskudt skolestart 2026. 

Olivier gør opmærksom på, at en projektet omkring Udskudt skolestart 2026 vil være med til at skabe bedre vilkår for de børn, som fortsat er tilknyttet KKFO’en.  

Det er ikke en mulighed at trække sig fra projektet. 

Skolebestyrelsen beslutter at skrive til Børne- og ungeudvalget for at gøre opmærksom på det uhensigtsmæssige økonomiske aspekt i denne beslutning. 

8. 18:15-18:25 Meddelelser fra forældrene (10 min) O 

• Landsmødet 2026

• Skybrudsikringen i Hans Tavsens Park

Landsmøde 2026

Anne har været på landsmødet. Anne vil på et senere skolebestyrelsesmøde dele flere tanker fra Landsmødet. 

Skybrudsikring i Hans Tavsens Park

Anne har fået flere henvendelser fra forældre ift. om der skal ansøges om ressourcer for at sikre, at arbejdet med skybrudsikringen i Hans Tavsens Park ikke kommer til at indvirke negativt på skolens liv. 

Der er løbende byggemøder. Disse møder vil blive delt med skolebestyrelsen, så deres perspektiver også kan komme med. 

Anne og Cecilie vil gerne være en del af ”udvalget”. Der er en idé om låger ind til kirkegården.

Udskudt skolestart:

Det blev fremført at der pt. er uklarhed for 3. klasses forældre om hvornår børnene skal starte i klub. 

Aftale mellem skole, KKFO og klubberne er at der er klubstart d. 1. maj 2026. Klubstart er dog frivilligt, så hvis man ønsker det, er det muligt at fortsætte i KKFO frem til 31. juli 2026 og dermed udskyde klubstart til 1. august 2026

Valg af suppleanter til skolebestyrelsen

Det aftales, at John efterspørger om nye suppleanter til skolebestyrelsen.

Ansøgning om at have udstillede kunstværker på skolen. 

Der arbejdes videre med en ansøgning om at komme i betragtning til at udstille kunstværker på skolen. 

9. 18:25-18:30

Eventuelt (5 min) O 

Næste skolebestyrelsesmøde

Rykkes fra torsdag d. 29. januar til onsdag d. 28. januar.