Referat NPS-bestyrelsesmøde 30.04.2026 kl. 16.30 – 18.30 (spisning under mødet)
Sted: Personalerummet
B = beslutning O = orientering D = drøftelse
Punkter + tid | Motivering | Referat |
Til stede |
| Forældre - medlemmer: Anne Marqvardsen (Forperson – 7b) Anders Budtz-Jørgensen (5a) Stig Møller Hansen (3c, 7c) Christina Neel Hedegaard Terry (5a) Camilla Strandsbjerg (3b) Cecilie Wensien Dinesen (Næstforperson - 3b) Ida Seerup Pallesen (Forældrerådet - 2b) Elever: Halil Ibrahim Özcan (8a) Sejr Wilde Abrahamsen (8c) Forældre - suppleanter: Morten Bakkær Steen (1d) Kristine Klint (2c, 4a) Gitte Elisabeth Johansen (1C, 6B) Esmir Antonio Calero Calderon (1c) Frey Tøiberg (2a) Personale: Claus Jakobsen - (medarbejderrepræsentant) Mette Hansen - (medarbejderrepræsentant)
Ledelse: Charlotte Brix Daugberg - referent John Kim Nielsen (Skoleleder) - sekretær Olivier Couderc Pramming (KKFO-leder) Gæster:
Afbud: Frey Tøiberg
Fraværende: Sejr Wilde Abrahamsen Esmir Antonio Calero Calderon
|
Formalia (05 min) B | Valg af dirigent |
Referatet er godkendt. |
Opfølgninger fra sidste møde (15 min) O | Fra eleverne: Sæbedispensere:
Skraldespande:
Skoleudviklingssamtale:
Valg til Skolebestyrelse 2026:
|
Proceduren ved, at der ikke er mere sæbe er blevet delt med personalet, så de ved, hvad der skal gøres.
Vi er ved at undersøge dette, men der er ikke en endelig afklaring endnu.
Der er blevet indkaldt til skoleudviklingssamtalen i Aula. Der vil være et punkt på dagsordenen i juni ift. hvem der skal deltage fra skolebestyrelsen.
Skolechefen har imødekommet vores ønske. Valget skal været foretaget inden primo september. Der er ikke valg til alle posterne i skolebestyrelsen.
|
Meddelelser fra eleverne (10 min) O |
| Udgår |
Princip for balanceret skærmbrug på Nørrebro Park Skole og KKFO (20 min) D+B | Evaluering af Princip for balanceret skærmbrug på Nørrebro Park Skole og KKFO
Se evt. her: Princip for balanceret skærmbrug på Nørrebro Park Skole og KKFO | Nørrebro Park Skole
| Skolens princip for balanceret skærmbrug har været i brug i under et år. Elevrådet er ved at lave en kampagne til skolens elever, hvor det bliver tydeligere, hvad retningslinjerne er. Ved udfordringer tages principperne i brug.
Drøftelser Der er en drøftelse om, at det skal fremgå mere tydeligt, at princippet gælder på hele matriklen og for alle herunder elever, forældre og personale.
Det drøftes om det ville have en god effekt, at der bliver sat et tydeligt skilt op på dørene, at man ikke må bruge sin mobiltelefon på skolens matrikel.
I indskolingen er der nogle klasser, der har lavet retningslinjer omkring balanceret skærmbrug i fritiden. Det kunne være relevant at vidensdele omkring erfaringerne med dette. Der er andre eksempler fra indskolingen, hvor der ikke er lavet aftaler omkring skærmbrug, da det ville blive for svært at gøre.
Der tales om, at man måske ikke behøver være enig allesammen for at lave fælles retningslinjer.
Derudover er den en drøftelse om, at det kan være svære at have fælles retningslinjer for balanceret skærmbrug i fritiden.
Børns Vilkår Børns Vilkår har udarbejdet nogle dokumenter, som man med fordel kunne bruge til f.eks. forældremøder.
Det aftales, at: - ledelsen følger op på elevrådets kampagne. - det skal skrives mere tydeligt frem, hvem princippet gælder for. - det skal skrives mere tydeligt frem, at princippet gælder på hele skolens matriklen. - det skal skrives tydeligere frem, at eleverne ikke må tage deres mobiltelefoner frem på skolens matrikel, når de har fri. - punktet omkring frikvarterer og pauser slettes. - det skal fremgå tydeligt, at medarbejdere og elever gerne må have deres mobiltelefoner fremme, hvis det har et undervisningsøjemed.
Ledelsen omskriver princippet med relevante ændringer og tilføjelser. Dette bliver sendt ud til skolebestyrelsen, som giver feedback på det. |
Inklusionsdrøftelse (25 min) O+D |
| Vi arbejder som skole fortsat med mangfoldige børnefællesskaber, hvor der er et fokus på, at alle børn har ret til at være i et fællesskab. I den sammenhæng arbejder vi ud fra et ressourceorienteret børnesyn.
I Københavns kommune er der givet økonomiske ressourcer til, at der kan være flere voksne i BH.K og 1. Derudover vil der fra næste skoleår være to fagprofessionelle i alle dansk- og matematiktimer i 8. og 9.
Skolen vil også i det kommende skoleår har et øje fokus på, hvilke indsatser der skal være på årgangene i dansk og matematik. Timerne vil blive øremærket til dette. Derudover vil der fortsat være en øget opmærksomhed på co-teaching på alle årgange.
RC Skolens RC består af skolens psykologer, skolesocialrådgiver, tale-hørelærer, sundhedsplejerske, afdelingsleder for RC. Der vil være i omegnen af et månedligt RC-møde, hvor man kan indstille et barn, som man har behov for sparring til. Til disse møder sidder ovenstående personale.
PLC Skolens PLC består af skolens vejledere: - læsevejleder - matematikvejleder - medievejleder - DSA-vejleder - AKT-vejleder - danskvejleder (fra kommende skoleår)
Ift. at tilføje ressourcer til et barn, er det ikke afgørende om et barn har en diagnose. Hvis det kræver mere end 9 timer at støtte et barn, vil man kigge ind i om der skal tænkes ind i et andet skoletilbud.
Fravær Skolen har en opgave i at sikre, at barnet får undervisning. Ved længerevarende fravær kan man som skole lave en underretning. På den måde vil DSI (din sociale indgang) blive inddraget, og man vil her kigge ind i et tættere samarbejde hele vejen rundt om barnet: skole og fritid. Skolen laver også tiltag internt f.eks. reduceret skema uden inddragelse af DSI.
Aftales - der skal udarbejdes nogle retningslinjer for elever, der er på særordninger f.eks. Team Danmark-elever. Dette kunne med fordel skrives ind i skolens retningslinjer for fravær. |
(10 min) O |
| Afsked for 3. klasserne Pædagogisk tilsyn D. 19. august vil være pædagogisk tilsyn i en light udgave.
Samarbejde med Nørrebro United Der er etableret et samarbejde med Nørrebro United, hvor KKFO’en bruger deres faciliteter to gange om ugen. KKFO’en vil række ud til Stevnsgade Basket ift. et evt. samarbejde.
De nye mini-frittere Der er ved at blive lagt en god plan for de nye mini-frittere start på KKFO’en f.eks. at skolepædagogerne vil være synlige i frikvarterne i en længere periode. Der har pt. ikke været mange spørgsmål fra forældrene til de nye mini-frittere. |
|
| Temaugen Der var stor enighed fra personalets side om, at lørdagen var en positiv oplevelse. Der er gode oplevelser om, at det har været en positiv oplevelse at møde elever fra andre årgange.
Der er sendt en evaluering ud. Nogle af hovedpointerne vil blive drøftet på det næste skolebestyrelsesmøde. |
| Orientering om:
| Kommunikation på Aula Omlægning af klasser på 4. årgang Der har været omlægning af de tre klasser på 4. årgang. Der har været behov for at sammensætte klasserne mere hensigtsmæssigt ift. klassedynamikkerne, hvor eleverne kan spejle sig mere i hinanden, og der kan skabes grobund for stærkere klassefællesskaber. Fra et forældreperspektiv har der været en god proces omkring omlægningen. Det drøftes, at det er vigtigt, at man har et øget fokus på at få forældrene med ift. det gode og stærke forældresamarbejde både mellem forældre og skole, men også mellem forældre og forældre.
Elevindskrivning Vi står til at blive 24 børn pr BHK i kommende skoleår
Sygefravær Sygefraværet er nedadgående.
Hans Tavsens Park – status
Samarbejde med Blågård Skole Vi skal indgå i en temauge med Blågård skole i forbindelses med renoveringen. Dette sker i foråret 2027. Umiddelbart bliver vi først ramt i september 27. Vi er ved at afdække mulighederne for at kunne anvende andre områder. |
|
|
|
Eventuelt (5 min) O |
|
|
Næste skolebestyrelsesmøde:
- Tirsdag d. 26. maj 2026 kl. 16:30-18:30
- Formøde med forperson og skoleleder - mandag d. 11. maj 2026 kl. 08:00
- Tidsfrist for indkomne dagsordensforslag til næstkommende skolebestyrelsesmøde er søndag d. 10. maj 2026
Punkter til kommende møder:
Juni: Planlægge valg til Skolebestyrelsen
Elevinddragelse: En større stemme f.eks. på forældremøder.
Frisættelse af folkeskolerne
Princip i forhold til racisme
Erasmus og vinterturen for elever på 6. årgang
Fremlæggelse af ledelsens Strategiske Program for skoleudvikling
Retningslinjer for brug af AI i skolen
Planlægge SUS til aftalt møde d. 9. september 2026
Besøg fra Klub N ved SB-møde
Fravær: Herunder hvordan skolen arbejder med fravær og hvordan forholder skolen sig til ekstraordinær frihed.